Taxa de crianças alfabetizadas até o fim do 2º ano do ensino fundamental cresce 3,2 pontos em um ano; Ceará lidera ranking com 85,3%
Por Karol Peralta
O Brasil registrou avanço significativo no indicador de alfabetização infantil em 2024, com 59,2% das crianças da rede pública alfabetizadas até o fim do 2º ano do ensino fundamental. O resultado foi divulgado na sexta-feira (11) pelo Ministério da Educação (MEC) e representa uma alta de 3,2 pontos percentuais em relação a 2023, quando o índice era de 56%. O dado aproxima o país da meta de 60% estabelecida para este ano pelo Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA).
O ministro da Educação, Camilo Santana, explicou que o impacto da tragédia climática que atingiu o Rio Grande do Sul em 2024 afetou os números estaduais e, consequentemente, o índice nacional. “Se o Rio Grande do Sul tivesse mantido o mesmo percentual do ano passado, a meta de 60,2% já teria sido alcançada”, afirmou Santana. No estado, a taxa de alfabetização caiu de 63,4% em 2023 para 44,7% em 2024, refletindo os efeitos da calamidade.
Participação dos municípios e estados
Ao todo, cerca de 2 milhões de alunos em 42 mil escolas de 5.450 municípios participaram da avaliação, conduzida pelos sistemas estaduais de ensino. Dos municípios avaliados, 58% (3.096) apresentaram crescimento na alfabetização, e 53% (2.018) alcançaram a meta estipulada pelo MEC.
Entre os estados, 11 atingiram a meta, e 18 mostraram avanço nos resultados em comparação com 2023. O Ceará liderou o ranking, com 85,3%, superando a meta nacional de 80% prevista para 2030. Na sequência, aparecem:
- Goiás: 72,7%
- Minas Gerais: 72,1%
- Espírito Santo: 71,7%
- Paraná: 70,4%
Roraima não apresentou dados neste ciclo por não ter implementado o sistema estadual de avaliação, mas já se comprometeu a participar da próxima medição. Já Acre e Distrito Federal iniciaram a participação em 2024.
Metas e avaliações
O MEC estabeleceu metas progressivas: alcançar 64% em 2025 e 80% até 2030 de crianças alfabetizadas na idade certa. “Queremos que nenhum estado fique abaixo dos 80%. Nosso objetivo é chegar a 100% de alfabetização”, ressaltou o ministro Camilo Santana.
O indicador é construído a partir de avaliações aplicadas pelos sistemas estaduais, com provas elaboradas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A prova inclui 16 questões de múltipla escolha e três abertas, entre elas uma produção de texto. A pontuação mínima que caracteriza a alfabetização é 743 pontos na escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Compromisso Nacional Criança Alfabetizada
O CNCA visa garantir a alfabetização ao fim do 2º ano do ensino fundamental, com foco também na recuperação da aprendizagem das crianças afetadas pela pandemia. O programa conta com a adesão de 5.558 municípios e todos os estados, que receberam mais de R$ 1 bilhão em investimentos.
Além das avaliações, o MEC promove ações de formação e mobilização, como a Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa), webinários focados em língua portuguesa e o Guia da Avaliação Contínua da Aprendizagem, para apoiar a melhoria dos resultados nas redes públicas.
Os avanços no Indicador Criança Alfabetizada refletem o compromisso do país com a educação básica e a inclusão das crianças nas habilidades essenciais de leitura e escrita. A continuidade das avaliações e investimentos será fundamental para alcançar as metas ambiciosas até 2030 e garantir uma educação de qualidade para todos os brasileiros.
